5月7日，应外国语学院邀请，东北师范大学外国语学院院长林正军教授在人文楼报告厅为我院师生和国培老师作了题为“语言观与语言教学观”的学术报告。报告会由王艳老师主持。
林教授首先讲述了自己的人生经历，并以“一个人成就的大小不在于起点的高低，而在于他努力的程度和前进的速度”的励志话语鼓励在座师。接着通过具体语法教学案例对语法的含义作了界定，并对传统语法教学中出现的问题做了新的解读。报告中他重点探讨了语法要不要教，如何教，教什么，并基于认知语法，分别从限定动词+非限定动词，英语的句子结构与连词使用，形态不同、意义有别（倒装、语态）三个案例进行了生动的诠释。最后林教授总结指出：语法是有意义的，语法存在于语境之中，语法是基于用法的。报告加深了在座师生对语法以及语言本身的认识。
林正军，男，博士，东北师范大学外国语学院院长、教授，博士生导师，北京外国语大学博士后，美国凯斯西储大学认知科学系博士后，美国纽约州立大学奥尔巴尼分校中美富布莱特访问学者。教育部“国培计划”专家，中国认知语言学研究会常务理事，中国英语教学研究会常务理事。教育部“新世纪优秀人才”入选者，吉林省“长白山学者”特聘教授，吉林省拔尖创新人才，吉林省“学科领军”教授，吉林省有突出贡献中青年技术人才，东北师范大学“仿吾青年学者”。主要研究领域包括：认知语言学、功能语言学、应用语言学。在《外语教学与研究》、《课程教材 教法》、《外语与外语教学》、《外语教学》、《外语学刊》、《外语教学理论与实践》等期刊上发表学术论文40余篇，出版专著1部，参编教材和教辅用书3部。现主持国家社科基金重点项目1项，主持完成教育部人文社科青年项目1项、教育部高等学校特色专业建设点项目子课题1项，获中国博士后科学基金第五批特别资助、第四十九批面上资助。
（外国语学院 郭敏 供稿）
