信阳师范学院外国语学院

点学科建设情况：

一、重点学科名称：外国语言学及应用语言学 二、重点学科级别：校级 三、重点学科带头人及简介：刘辰诞，刘世理 刘辰诞，男，博士，教授，英语语言文学专业硕士生导师，享受国务院特殊津贴专家，曾获曾宪梓奖、河南省五一劳动奖章等。主要研究方向：篇章语言学。刘辰诞教授先后主持两项国家社科基金规划项目，其中国家"九五"社科规划项目"篇章语言学与外语教学"(批准号：96BWW021)以西方现代语言学理论为依托，将篇章语言学理论与我国外语教学实际相结合,创立适应我国国情的篇章语言学教学方法论。该项目已于1999年鉴定结项，其成果《教学篇章语言学》已于1999年12月由上海外语教育出版社出版。目前在研的国家社科项目"篇章语言学与西方文学批评理论和方法"(批准号：02BWW003)试图将语言学的篇章研究与文学批评的文本研究结合起来，探讨二者的历史渊源、相互的影响、两者当前为何没有紧密结合的原因以及结合的可行性，并致力于探讨我国文学批评文本化形式化的前景与结合点。近年来，刘辰诞教授先后在《外国语》、《外语教学与研究》等国家核心期刊上发表学术论文十余篇，先后主持完成省厅级项目多项，专著多部，其中《西方文学术语词典》先后获国家优秀社科成果三等奖及省优秀社科成果奖二等奖，另有其他奖项多项。 刘世理，男，硕士，教授、院长、硕士生导师，主要从事语义学、理论语言学和语言学流派的教学工作。主要研究方向为认知语言学、句法语义学和跨文化交际学。参与国家"十五"社科规划项目一项、河南省社科规划项目一项，主持河南省高等教育面向21世纪教改项目一项、河南省教育教学改革项目一项和河南省教育厅社科规划项目两项。先后发表论文"意义、指称和语境- 隐喻的语用分析"《外语与外语教学》2006（3）、"语言认知过程中的'注意'机制"《四川外国语学院学报》2006（3）、"范畴化与意义认知变异"《信阳师院学报》2006（2）、"跨文化翻译的同情与移情"《信阳师院学报》2005（3）、"民族文化心理的认知与超越"《华中科技大学学报》2003（5）等20余篇。主编出版著作三部：《语义学：意义、结构与认知》（2006）、《实用英语文体写作》（1996）、《英美小说史》（1999）。 四、重点学科师资队伍结构状况分析

学历、职称结构状况分析 1、博士1人，占7.14%；硕士9人，占64.28%（不含在读硕研）；学士4人，占28.57%。

2、教授3人，占21.42%；副教授5人，占35.71%；讲师6人，占42.86%。 五、建设情况 外国语学院外国语言学与应用语言学学科被确定为学校重点学科以来，在学校党委和行政的正确领导下，以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，以改革创新为动力，以建设富有特色的高水平、高层次人才为主线，为国家培养本学科的优秀人才，适应社会主义现代化建设的需要为目标，做了许多扎实和富有成效的工作，经过多年努力，一个学术层次分明，目标任务明确的学术科研队伍已基本形成并初具规模。 （一）高度重视重点学科建设。学院领导班子多次召开专门会议，就重点学科建设及管理等进行专门研究，制定了重点学科建设管理办法，加大科研投入，鼓励教师提高学历及职称层次，采取积极有效的措施加强学术交流，营造学术氛围。想方设法多渠道引进高层次师资力量。 （二）进一步优化师资队伍，充实学科队伍力量。近年来，学院先后选派10多位教师分别攻读博士和硕士学位。职称结构方面有了明显改善，先后有六名教师晋升为教授获副教授。在学科队伍建设方面，外国语学院本着两手抓的方针，既重视本学院教师队伍的建设，又重视引进外援，充分利用周边地区著名高校的优秀教师资源。为此，我院先后聘请了原武汉大学外国语学院院长张伯香教授，华中师大外语学院知名教授曾庆强为我学院兼职教授。 （三）加强科学研究，营造学术氛围。为鼓励教师积极从事科研，实施了青年教师“五个一”工程和科研奖励办法，划拨经费，鼓励教师从事科研活动。近年来，承担国家社科规划项目1项，厅级项目10项，获省社科优秀科研成果奖1项，厅级优秀成果奖4项，共发表学术论文31篇，其中核心期刊10篇，完成厅级项目3项，出版学术专著3部。为活跃学术气氛，先后邀请华中师大邹建军教授和河南大学知名教授、博士生导师吕长发、武汉大学外语学院张伯香教授、华中理工大学高文成博士、华中科技大学邵军航博士新加坡国立大学石毓智教授、河南大学牛保义教授、徐盛桓教授、上海外国语大学束定芳教授等来我学院讲学。 （四）制定完善的规章制度，保证重点学科顺利开展。为了使重点学科建设工作逐步走向正规化、日常化，学院制定了相应的规章制度，拿出指导性方案。并积极组织申报硕士点。 （五）进一步加大经费投入，保证研究生培养的要求。为了进一步提高办学水平与层次，我院在教学经费十分紧张的情况下，加大对研究生教学的经费投入，先后花了近4万元购买大量的专业书籍、教学设备及聘请外校知名专家来我院任教或开展专题讲座，购置4台电脑专供研究生上网查阅资料时使用。这一系列措施保证了我院的研究生教育工作的顺利开展。 六、发展规划 (一) 力争重点学科的每个方向都有1名教授（含双聘教授）或1名博士和3名副教授或3名硕士。 (二) 力争"外国语言学与应用语言学"两个研究方向在核心期刊（含专业期刊）发表学术论文5篇；获批厅级以上科研项目1项，获批省级科研奖励1项。 (三) 做好"外国语言学与应用语言学"硕士点建设工作，配备教学设施，购置图书资料，提高使用率和完好率。 (四) 配备和完善研究生教育与重点学科建设的管理队伍，健全机制，制定比较全面和切实可行的工作制度。