随着河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”启动会召开，外国语学院于4月12日下午召开专题会议，对“课堂教学质量提升年专项行动”有关工作再部署、再动员，部分教研室负责人参加会议。公共外语教研室于4月13日晚8点召开“课堂教学质量提升年”网络会议，传达学院部署的相关工作：
郭敏副院长指出：教学质量的提高与科研密切相关，教师科研积极性亟需加强，鼓励申报各种不同级别的项目；提高研究生、本科生参入学术研究项目中去；积极动员老师参加筹建虚拟教研室活动；实施并落实外国语学院“课堂教学质量提升年”活动工作方案。落实一门课程样板课程建设；开发一门金课培训样板；疫情严峻也要勇毅前行。
蔡院长指出，科研项目申报要定指标，树立教学标杆、科研标杆；提升教师教学质量，要充分发挥名师示范作用，带动全院教师教育教学水平整体提高；积极推进课程思政、教学创新、智慧教学建设，推动课堂教学改革，强化课程资源建设；“三全育人”导向；智慧教学全覆盖之后每位老师都要利用这个平台提高教学质量；落实目标导向、问题导向、结果导向；解决好what to teach ，how to teach， why to teach；Teaching effect；督导要精准，常态化。
陈铭书记指出：授课中注意意识形态问题；立德树人；师德师风建设从严落实；要充分认识开展“课堂教学质量提升年”的重要意义，深刻理解提高课堂教学质量对提高人才培养质量的关键作用，结合教研室实际，认真研究制定切实可行的实施方案，真抓实干，确保方案落地见效。
吴向东副院长主持会议并指出，积极动员大学生参加各种英语竞赛。
网络会议上，与会老师纷纷表示认真研究制定切实可行的实施方案，真抓实干，确保方案落地见效，坚持目标导向和结果导向，注重扶强扶特，切实提高本科专业建设水平和人才培养质量。
（柳士军 供稿）
